Irland-Austausch
Partnerschaft zwischen BLS und Youthreach Mallow
Seit diesem Schuljahr besteht eine Partnerschaft zwischen der BLS und dem Youthreach Mallow in Cor.Cork/Irland. Beteiligt ist der WPU II "Europa und ich" unter der Leitung von Frau Jung. Im ersten Halbajhr fand diese Partnerschaft als etwinning-Projekt virtuell auf dem Twinspace, einer von der EU angebotenen geschützen Internetseite statt. Daraus entwickelte sich im zweiten Halbjahr zusätzlich ein tatsächlicher Austausch - mit einem Besuch der Iren in Schleswig und einer Fahrt auf die "grüne Insel".
Das Projekt hat den Titel "Connected by nature". Zunächst haben die Schüler den Begriff "nature" wörtlich genommen und sich gegenseitig die Natur in Schleswig und Mallow vorgestellt beziehungsweise, wie an den jeweiligen Schule dazu gearbeitet wird. Die Brunos haben den Schulgarten des Nachbar WPUIIs präsentiert. Die Iren haben Insektenhotels gebaut und dazu die Anleitungen vorgestellt. Nach diesen sollen auch an der Bruno noch welche gebaut werden.
Dann haben die Schüler sich gegenseitig ihre Heimatorte und Regionen sowie die Schulen vorgestellt. Intensiv online zusammengearbeitet haben sie bei einem gemeinsamen Adventskalender, einem Logo-Wettbewerb für ihr Projekt und Videokonferenzen. Höhepunkte des Austausches waren dann gegenseitige Besuche - die Iren kamen im Februar nach Schleswig.
Bei diesem Besuch stand im Mittelpunkt die Veranstaltung in Kiel "Schüler überwinden die Grenzen Europas - in Theorie und Praxis", bei der die deutschen und irischen Schülerinnen und Schüler ihr Projekt präsentiert haben. Zudem wurden ihre Lehrerinnen Mrs Stack, Frau Jung und die BLS-Kollegin Frau McDonald-Blum als "European Teacher" zertifiziert. Stolz berichteten die Jugendlichen von ihren gemeinsamen Aktivitäten auf etwinning. Dies machte anscheinend soviel Eindruck, dass der anwesende Vertreter des Ministeriums Frau Jung ansprach, ob nicht angesichts des gelungenen Austausches für die deutschen Zehntklässler noch in diesem Schuljahr ein Gegenbesuch stattfinden solle. Überrascht und begeistert nahm Frau Jung das Angebot an, so dass fünf Wochen später sechs BLS-Schüler mit ihr und Frau McDonald-Blum kurzerhand nach Irland fuhren. Einige Eindrücke von unserer Reise:
Das ist Mallow
Mallow ist eine kleine Stadt im Süden von Irland, es befindet sich in County Cork. Die Stadt liegt am Fluss namens Blackwater River. In der Stadt sieht man viel grüne Landschaft. In Mallow gibt es viele Straßen und Bahnverbindungen. Die sind sehr wichtig für viele Menschen, die zum Beispiel in Mallow wohnen, aber in größeren Städten arbeiten oder zur Schule gehen. Es gibt in der Stadt das Mallow Castle. Es ist ein altes Schloss mit einem schönen Park, wo man spazieren oder zum Spielplatz gehen kann. In den Park kann man auch weiße Hirsche sehen. In früheren Zeiten war Mallow bekannt für seine Orte wo Menschen hingefahren sind, um gesund zu werden. Heute ist Mallow eher eine ruhige Stadt mit etwa 13,500 Einwohnern. Ähnlich wie in Schleswig gibt es Straßen mit vielen Läden. Etwas das sehr anders ist, ist die Größe der beiden Städten. Schleswig ist 24.3km² groß und Mallow ist nur ungefähr 8-12km² groß. Am besten hat mir die schöne Landschaft in Mallow gefallen.
Lucia, 10c
Besuch in der Schule
Die Youthreach Schule in Mallow sieht von außen nicht so aus wie eine traditionelle Schule, sondern eher wie ein normales Haus. Von innen aber sah alles wie eine Schule aus. Die Schule hatte innen alles mit Teppich ausgelegt. Die Klassenräume sahen auch so ähnlich aus wie bei uns. Alles ist aber viel kleiner – nur 30 Schüler gehen hier zur Schule.
Sie haben einen Fachraum für IT, Kunst, Metallarbeit und Holzarbeit. Ich durfte am Kunstunterricht und bei IT mitmachen. Der IT Raum hatte auch Ähnlichkeiten mit unserem, mit so ziemlich dem einzigen Unterschied, dass sie richtige PCs und keine Mini PCs hatten. Der Kunstraum war voller verschiedener Kunstsachen, wie man es sich vorstellt. In Kunst hatten wir mixed media gemacht, was ich persönlich sehr interessant fand. Die Kantine war offen und man konnte hineingucken wie das Essen vorbereitet wird. Zum Essen in der Kantine gab es Hühnchen mit Kartoffeln und Brokkoli
Tobi, 10a
Ausflug nach Killarney
Am zweiten Tag waren wir in Killarney. Das war meiner Meinung nach der beste Tag von allen, weil man in Killarney Irland so gesehen hat wie man sich Irland vorstellt. Die Natur war voll mit knallgrünen Wiesen, eine große Burgruine und ein riesiger See, aber auch die Stadt sah atemberaubend aus: Die Häuser waren in einem alten irischen Look gehalten. Mir hat der Tag besonders gefallen, weil ich, wenn ich nach Irland fahre, die Natur sehen möchte und die Kultur in Killarney war genauso wie ich mir Irland vorgestellt habe
Luis, 10b
Gemeinsame Ostereiersuche
Als Abschluss haben wir eine Gemeinsame Ostereiersuche am Schloss und Herrenhaus von Mallow gemacht. Schon vorher haben wir auf der etwinning Seite uns über Osterbräuche ausgetauscht. Sie haben ganz andere Ostereier wie wir: Denn sie dürfen sich aussuchen, von welcher Schokoladenmarke sie ein großes Osterei haben möchten. Dies ist dann mit kleinen Süßigkeiten gefüllt. Wir haben die Eier auf dem Gelände rund um die Ruine der Burg gesucht. Es gab 4 Eier mit einem goldenen Ticket. Die Schüler, die die das gefunden haben, haben noch ein zweites großes Ei bekommen. Es gab 2 Regeln 1. Jeder darf nur 1 Ei haben, aber man kann es gegen ein anderes Ei tauschen. 2. Nicht in die Schlossruine gehen. Die Schulleiterin hat uns auch ein bisschen von der Geschichte des Ortes erzählt. Insgesamt fand ich es einen sehr schönen Abschluss von unseren gemeinsamen Tagen.
Mette, 10c
Im kommenden Schuljahr soll die Partnerschaft fortgesetzt werden. Beide Lehrerinnen sind von dem Austausch so überzeigt, dass Frau Jung wieder einen WPU II "Europa und ich" anbieten will und Mrs Stack zuversichtlich ist, auch in ihrer Schule begeisterte Jugendliche zu finden. Welches Thema diesmal schwerpunktmäßig behandelt werden soll, wird aber noch nicht verraten - nur soviel: Es soll wieder etwas sein, dass die Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Städten Schleswig und Mallow verdeutlicht.
