Schülerzeitung

Hungrig auf Ausbildung- Die JBA

Am 16. April besuchte die JBA unsere Schule und erfreute alle Schüler mit Pommes und Popcorn. Doch was steckt eigentlich dahinter? 

JBA steht für Jugendberufsagentur, die regelmäßig Schulen besucht, um Werbung für verschiedene Ausbildungen zu machen und Jugendlichen bei ihrer Berufsorientierung zu helfen. Ihr Motto dabei ist „Hungrig auf Ausbildung“, wie sie auf ihrer Facebook-Page mitteilen. Jedes Jahr kommt die JBA an 3 Schulen für ihr Event „Hungrig auf Ausbildung“ und dieses Jahr hatten wir das Glück, dass sie zu uns kommt. Wie jedes Jahr hatten sie wieder viele Ausbildungsberufe ausgestellt, unter anderem Helios Klinik, die Böklunder, Bauunternehmen Lorenzen, Schleswiger Werkstätten, Europa-Universität Flensburg und Jugend Stärken. Und für den Pommeswagen war die Produktionsschule zuständig. Der Tag gab vielen Klassen einen guten Einblick in die ausgestellten Berufe und hoffentlich hat es einigen Schülern bei ihrer Berufswahl geholfen. Wer noch weitere Fragen oder Interesse an der JBA hat, kann gerne auf ihre Website: www.jba-sl-fl.de gehen.

WPU 2 Interview

Hallo liebe Leserinnen und Leser,

Wir haben einen Teil unserer WPU 2-Kurse befragt, was sie in ihrem WPU machen und was ihnen daran gefällt.

Hier sind die Ergebnisse:

1.Was macht ihr hauptsächlich in eurem WPU?

Erwachsen Handeln: wirtschaftliche Sachen, Steuern, Rechte, Grundgesetz und Geld.

Garten: Sind meistens draußen im Garten, pflanzen Gemüse, bei schlechtem Wetter, drinnen Theorie, klären finanzielle Sachen und Anträge stellen.

Europa und Ich: Entspannen, reisen, Austauschschüler empfangen, über eine Plattform mit ihnen (Austauschschüler) kommunizieren.

2.Warum habt ihr den WPU gewählt und würdet ihr es wieder tun?

Erwachsen Handeln: Eher nicht, da Sie finden, dass sie da nicht so produktiv sind, wie sie es gerne wären, die Motivation mangelt und Sie wünschten, sie hätten etwas anderes gewählt.

Garten: Ist ihrer Meinung nach der beste WPU, Sie machen gerne Gartenarbeit und sind gerne draußen, es ist ein sehr praxisbasierendes Fach und es werden keine Arbeiten geschrieben.

Europa und Ich: Ihrer Meinung nach haben andere WPUs haben nicht so gut geklungen und Sie finden Europa sehr interessant, was sie dazu motiviert hat, den WPU zu wählen.

3.Was habt ihr schon für Ausflüge gemacht?

Erwachsen Handeln: Waren in Bad Malente, Sie haben dort mehrere Seminare besucht, zum Thema Europa. Ihrer Meinung nach war es ganz Okay.

Garten: Sie machen keine Ausflüge, aber verbringen dafür lieber ihre Zeit zum Arbeiten draußen im Garten.

Europa und Ich: Sie waren im Dom und haben dort eine Aufführung aufgeführt, des Weiteren waren sie noch in Kiel im Ministerium, außerdem waren sie noch in Berlin und sind nach Irland geflogen.

4.Macht euch der WPU Spaß, wenn ja warum, wenn nicht was würdet ihr ändern?

Erwachsen Handeln: Ja, da man etwas mit anderen Leuten machen kann, würden aber etwas Leichteres wählen

Garten: Ja, da viel rumgealbert wird und wir viel Spaß miteinander haben.

Europa und Ich: Ja, da wir selber viel entscheiden können, außerdem müssen wir nicht viel schreiben. Die Projekte und Ausflüge, die wir bisher unternommen haben, machen viel Spaß. 

Zum Schluss haben wir noch unseren WPU befragt:

1.Wir schreiben und recherchieren viel, informieren Leute über Neuigkeiten und

 machen viel Gruppenarbeit.

2.Der WPU hat uns sehr angesprochen. Wir würden ihn wieder wählen, weil es uns Spaß macht.

3.Bisher haben wir noch keine Ausflüge unternommen.

4.Uns macht der WPU viel Spaß und wir mögen die Gruppenarbeit mit unseren Freunden.

Stolpersteine in Schleswig 

Die Stolpersteine in Schleswig sind kleine Messingtafeln im Pflaster und doch gehören sie zu den schwersten Dingen, die eine Stadt tragen kann. Man übersieht sie leicht, aber wer innehält, wer liest, wer sich beugt, merkt, hier geht es nicht um Steine. Hier geht es um Menschen.

In Schleswig erinnern die Stolpersteine an jüdische Bürgerinnen und Bürger, an politisch Verfolgte, an Menschen, die nicht in das Weltbild des Nationalsozialismus passten. Sie lebten hier. Sie gingen durch dieselben Straßen, kauften in denselben Läden ein, lachten, liebten, hofften. Schleswig war ihr Zuhause...  Bis man ihnen dieses Zuhause nahm.

Jeder Stolperstein beginnt mit denselben Worten: „Hier wohnte …“

Dieser Satz ist leise, aber aussagekräftig. Er sagt: Hier lebte ein Mensch. Bevor er alles verlor. Bevor man ihn ausgrenzte, deportierte, ermordete oder in den Tod trieb. Die Stolpersteine geben ihnen Namen, Geburtsdaten, Lebenswege. Und damit Würde.

 Michaelisstraße 27: Für Berek Zarnowski (geb. 1890, Flucht 1939, ermordet in Auschwitz) und Wolf Zarnowski (geb. 1920, Flucht 1939, ermordet in Buchenwald).

 Mönchenbrückstraße 3: Für Isidor Horwitz (geb. 1874, Freitod 1932).

In Schleswig liegen diese Steine vor ehemaligen Wohnhäusern, mitten im Alltag. Genau das macht sie so stark. Man kann ihnen nicht ausweichen, ohne bewusst wegzusehen. Sie zwingen uns, Geschichte nicht als fernes Kapitel im Schulbuch zu betrachten, sondern als etwas, das direkt vor uns liegt.

Die Stolpersteine zeigen auch, dass Verfolgung nicht irgendwo begann, sondern in der Mitte der Gesellschaft. Geschichte passiert nicht nur durch Täter, sondern auch durch Wegsehen.

Man stolpert über diese Steine nicht mit den Füßen, sondern mit dem Herzen. Und vielleicht ist genau das ihr Sinn. Uns kurz aus dem Takt zu bringen. Uns daran zu erinnern, dass Menschlichkeit zerbrechlich ist. und dass es Mut braucht, sie zu schützen.

Mia Schwark

Ausbildungssuche 

Viele fragen sich, wie und wo man einen Ausbildungsplatz findet. Und wir geben euch ein paar Tipps zum Thema Ausbildungssuche. 

Als Erstes klären wir wo man überhaupt nach Ausbildungsplätzen suchen kann. Man kann bei der Jobbörse der Bundesagentur für Arbeit nachschauen oder insgesamt bei Onlineplattformen und Jobbörsen. Man kann auch auf Social Media und Firmenwebsites nachschauen. 

Jetzt geben wir euch ein paar Tipps zur Ausbildungssuche. Am besten ist es, wenn man frühzeitig mit der Suche anfängt.  Und bei bekannteren Jobbörsen nachschaut. Auch wichtig ist es sich vorzubereiten, also Interessen, Stärken und Eignungen zu klären. Wenn man sich für etwas sehr interessiert, kann man auch ohne offizielle Stellenausschreibung nachfragen. Auch ein guter Tipp ist, Ausbildungsmessen zu besuchen, um direkt Kontakt zu Arbeitsgebern zu knüpfen. Und wenn es mit dem Wunschberuf nicht klappt, kommen Praktika oder eine Einstiegsqualifizierung infrage. Auch ganz wichtig ist, dass man auf fehlerfreie Bewerbungsunterlagen achtet. 

Wir hoffen, dass euch diese Tipps helfen konnten und viel Glück bei der Ausbildungssuche. 

Schließung des ELA-ELA

Seit 40 Jahren begeistert die Kult-Disco ELA-ELA nun schon die Anwohner Schleswigs. Es etablierte sich über die Jahre als DIE Disco in Schleswig. Das ELA-ELA hat seine Heimat im Gewerbegebiet St. Jürgen. 

Inzwischen ist seit März bekannt, dass das ELA-ELA schließen wird. Der Inhaber Kaj Uwe Dammann überlegte schon länger, ob er die Diskothek schließen sollte. Die Einnahmen sind seit der Corona-Krise nur noch gering und die Ausgaben, besonders die hohe Miete, machte dem Lokal zu schaffen, und waren einfach zu hoch. 

Durch Befragungen in den höheren Jahrgängen an unserer Schule ist aufgefallen, dass viele gar nicht wissen, warum das ELA-ELA schließt. Die Diskothek prägte in ihren Jahren viele Leben. So berichteten viele Schüler, dass ihre Eltern sich dort kennenlernten oder sie selbst viele schöne Erinnerungen gesammelt haben. Im Allgemeinen gibt es eine große Begeisterung für das ELA-ELA, da viele die Diskothek auch schon aus ihrer Kindheit durch die Faschingsfeiern, die das ELA-ELA angeboten hat, kennen. Jedoch gibt es noch Hoffnung für das Lokal. Der Inhaber berichtete nämlich, dass er und sein Team bereits einen neuen Standort suchen. Er bittet um Mithilfe, falls jemand eine Idee für einen möglichen Standort hat. Jedoch gibt es zum Notfall auch noch das „Vineta“ in Busdorf, das 2024 sein 20- jähriges Jubiläum gefeiert hat. Auch wenn das ELA-ELA schließt, bleibt die Hoffnung, dass die Diskothek einen neuen Standort findet, dort weiterlebt und noch viele weitere Generationen begeistern kann. 

Von Emily, Mire, Lenya

Wie arbeiten wir in der Schülerzeitung?

Liebe Schülerinnen und Schüler,

ich leite seit Beginn des Schuljahres 2025/26 den WPU 2 im 10.Jahrgang als „Schülerzeitung“. Inzwischen haben wir uns mit eurer Hilfe den Titel „BrunoToGo“ gegeben.

Wir treffen uns immer montags in der 7. und 8.Stunde und beraten über neue Themen. Am Anfang hatte die Redaktion den Auftrag, sich über Berufe rund um die Zeitung zu informieren. Die Steckbriefe, die daraus entstanden sind, findet ihr weiter unten. Danach stand ZiSch (Zeitung in der Schule) auf dem Programm. Dies ist ein Projekt des Schleswig-Holsteinischen Zeitungsverlags (SHZ). Wir durften für mehrere Wochen die Zeitung kostenlos lesen und haben uns dadurch mit der Arbeit der Redakteure und Journalisten beschäftigt. Am Ende ist auch ein eigener Artikel von uns geschrieben worden, der dann auch in der Zeitung erscheinen soll. Ihr dürft ihn aber natürlich exklusiv auf unserer HP lesen!

Inzwischen haben wir uns schon anderen Themen gewidmet, aber ich will nicht zu viel verraten… Grundsätzlich entscheiden die Schülerinnen und Schüler selbst, worüber sie schreiben möchten, und die Redaktion ist immer an der Überarbeitung der Texte beteiligt. 

Wenn du im nächsten Schuljahr im 10.Jahrgang bist und bei uns mitschreiben möchtest, wähle einfach den WPU 2 „Schülerzeitung“! Du brauchst keine Vorkenntnisse, du solltest einfach Interesse am Schreiben haben.

Wir freuen uns auf dich!

Sylvia Königsfeld

Hier könnte dein Artikel stehen :-)

Wie soll die Schülerzeitung heißen?

Heute haben wir die Wahlzettel ausgewertet und konnten eine überwältigende Mehrheit für „BrunoToGo“ feststellen. Allerdings haben wir auch alle eure eigenen Vorschläge gelesen und es waren wirklich gute dabei. Leider ist es keiner von denen geworden. Teilweise waren sehr witzige dabei, wie z.B. „Bruno 67“ oder „Bruno banani“. 

Und es gab noch viele mehr…  Wir hoffen, dass euch der neue Name gefällt!

Eure Schülerzeitung

Quellen: Fotograf werden | Voraussetzungen, Aufgaben & Berufsaussichten 

Fotojournalist/-in » Gehalt & Beruf | GEHALT.de

Steckbrief: Drucker/in

 Quellen: https://www.wls-nms.de/aus-weiterbildung/lbs-medien-drucktechnik/ausbildungsberufe,

https://de.wikipedia.org/wiki/Drucker_(Beruf) 

Schleswigs Ladenstraße: Mehr Leerstände als je zuvor

Seit Ende 2023 haben sich die Leerstände in der Ladenstraße Schleswig zu einem großen Problem entwickelt. Doch wie geht es den derzeitigen Geschäften in Schleswig wirklich damit?

Um das herauszufinden, wurden mehrere lokale Geschäfte befragt. Darüber hinaus teilten auch viele dieser Geschäfte ihre Meinung über die Schließung des Parkhauses, das an den ehemaligen Schleswiger ZOB grenzt, mit.

Aber wieso gibt es diese Leerstände eigentlich? Ein primärer Grund ist der Verlust von Magnetbetrieben wie das Hertie-Kaufhaus, das 2009 wegen Insolvenz schließen musste. Aber auch die Schließung von Läden wie KIK oder Cubus zeigten große Auswirkungen, da sie einen großen Leerstand hinterließen. Auch die steigende Popularität vom Online-Shopping trug stark zu den Leerständen und dem fehlenden Interesse bei. Doch auch die Corona Pandemie verschärfte die Situation, was auch die befragten Läden berichteten. Der Kochlöffel-Schichtleiter äußerte zu der Pandemie: „Corona beeinflusste unsere Filiale stark. Wir mussten schließen. Weil wir ja keinen Außenverkauf in dem Sinne hatten.“ Auch eine Mitarbeiterin von „Frau Meyer“ erzählte von ihren Erfahrungen „Unser Geschäft wurde durch Corona sehr beeinflusst, weil natürlich keine Kunden da waren und auch weil im Vorfeld eingekauft wurde“, berichtete sie. Frau Meyer trug langjährige Schäden davon mit sich. 

Bei einer Sache waren sich jedoch alle befragten Geschäfte einig. Schleswig ist eine schöne Stadt und alle sind dagegen in eine größere Stadt und oder in ein Einkaufszentrum zu ziehen. Denn trotz der Schwierigkeiten ist ihnen Schleswig ans Herz gewachsen. 

Doch was sollte man laut den Schleswiger Ladenbetreibern und Mitarbeitern gegen die Leerstände tun? Wie könnte man die Ladenstraße attraktiver machen? Die Mitarbeiterin des Geschäftes „Frau Meyer“ äußerte dazu, dass man die Ladenstraße in jedem Fall attraktiver gestalten muss und an weniger große Ketten vermieten soll. Das würde ihrer Meinung nach gegen die Leerstände helfen. Diese Meinung teilen viele. Die Angestellte von TAKKO in Schleswig wünscht sich, dass man die Leerstände reduzieren sollte. Jedoch äußerte sie auch Bedenken gegenüber dem Abriss des Parkhauses. Sie sorgt sich, dass es zu wenig Parkplätze gibt und dadurch weniger potenzielle Kunden in die Ladenstraße kommen. Auch der Umzug des ZOBs verstärkt das Problem, da die Schüler die Ladenstraße nicht mehr benutzen, um zum ehemaligen ZOB zu gelangen.

Doch was macht die Stadt Schleswig gegen diese Probleme? Die Stadt nimmt diese Probleme wahr und seit einiger Zeit versucht sie, aktiv dem „Aussterben“ entgegen zu wirken. Hierzu gibt es bei der Stadt Schleswig mehrere Ansätze. Beispielsweise steht schon länger der Plan, das ehemalige Grundstück des Hertie-Kaufhauses umzugestalten. Außerdem fördert die Stadt die Entwicklung von ungenutzten Flächen und die Sanierung von Gebäuden.

 Dazu soll das Schlei-Center mehr im Fokus stehen und attraktiver für Kunden gemacht werden. Dies ist jedoch nur ein kleiner Teil der Pläne, um die Situation zu verbessern. Die Umsetzung wird noch einige Jahre beanspruchen. Dennoch blickt man trotz aller Schwierigkeiten hoffnungsvoll nach vorn in eine blühende Zukunft für die Innenstadt Schleswig. 

Bruno-Lorenzen Schule, WPU 2 „Schülerzeitung

Wissenschaft, Gesundheit und Beauty 

Beauty ist überall – auf Social Media, in der Werbung und im Alltag. Aber was tut unserer Haut und unserem Haar wirklich gut? In diesem Artikel geht es darum, wie verschiedene Beautyprodukte auf Haut und Haare wirken, worin sich Naturprodukte und herkömmliche Produkte unterscheiden und warum viele Jugendliche Probleme mit Akne bekommen. 

Das erste Thema, mit dem wir uns befasst haben, war Skin Care und Make Up aus der Natur. Diese Produkte besitzen meistens einen größeren Pflegefaktor, dabei wird auf Inhaltstoffe, die schlecht für die Umwelt sind, verzichtet. „Normales Make Up“ enthält dagegen oft künstliche Inhaltsstoffe oder Mikroplastik, die bei manchen Menschen Hautprobleme verursachen können. Aus diesem Grund finden viele, dass Naturkosmetik die bessere Wahl ist. Trotzdem reagiert jede Haut unterschiedlich und nicht jeder verträgt Naturkosmetik gleich gut. Insgesamt gilt sie aber für viele als weniger schädlich für Haut und Umwelt.

Wir haben uns auch mit Inhaltsstoffen, die schädlich sind, befasst. Einer davon sind parfürmierte Inhaltstoffe, da die Duftstoffe die Haut reizen können und Allergien auslösen, besonders bei empfindlicher Haut. Oder auch Silikone, sie legen sich wie ein Film über die Haut und können die Poren verstopfen, dadurch entstehen Pickel. Man findet Silikone oft in Foundation oder in Haarspülungen. Außerdem gibt es auch sogenannte Mineralöle, diese versiegeln die Haut, pflegen sie aber nicht wirklich. Sie können z.B. in Lippenpflege, Cremes oder in Bodylotions vorkommen. Plastik (Mikroplastik) ist auch nicht gut für die Haut, denn es kann die Haut reizen und schadet der Umwelt. Es ist z.B. in Peelings, Duschgels oder Zahnpasta enthalten. Außerdem haben wir uns über die Wirkung von Farbstoffen informiert, denn künstliche Farbstoffe können Hautreaktionen auslösen. Sie sind z.B. in Make Up, Lippenstiften oder Nagelacken enthalten. 

Um schädliche Inhaltstoffe zu erkennen, haben wir eine App entdeckt namens Yuka. Diese App ist gut dafür, Lebensmittel und Kosmetik anhand ihres Barcodes zu Scannen, um deren Gesundheitsrisiken und Inhaltstoffe zu bewerten und gesündere Alternativen vorgeschlagen zu bekommen. Man kann sich die Inhaltstoffe auf der App genau durchlesen. 

Jetzt kommen wir zum Thema Warum abschminken so wichtig ist. Es ist so wichtig sich abzuschminken, da sich über den Tag Talg und Schmutz in den Poren sammelt und sie verstopft, was zu unreiner Haut führen kann und daher schädlich für Zellen ist. Und nur auf sauberer Haut kann sich die Haut über Nacht richtig erholen und gesund bleiben. 

Danach haben wir uns damit befasst, wie Akne überhaupt entsteht. Akne entsteht durch ein Zusammenspiel von Hormonen, übermäßige Talg-Produktion, verstopfte Poren durch abgestorbene Hautzellen, Bakterien und Entzündungen. 

Unser nächstes Thema, über das wir sprechen, ist „Heilerde und was diese mit der Haut macht“. Da Heilerde tiefwirksam reinigt, indem sie überschüssigen Talg sammelt, Fett und Unreinheiten wie Bakterien bindet und aus den Poren zieht. Heilerde findet man in jeder Drogerie. 

Eine Alternative zur Heilerde sind Chemische Peelings. Wir haben uns gefragt, wie chemische Peelings überhaupt funktionieren. Bei einem chemischem Peeling werden gezielte Säuren wie AHA,BHA oder TCA aufgetragen, um die oberste abgestorbene Hautschicht kontrolliert abzulösen. Dieser Prozess löst die Zellenverbindung und regt die Zellerneuerung an. 

Außerdem haben wir uns gefragt, was Peptide sind. Peptide sind kurze Ketten von Aminosäure, die durch Peptidbindungen verbunden sind und als grundlegende Bausteine von Proteinen dienen. Sie dienen zur Anregung der Kollagen- und Elastinproduktion, was Falten reduziert, und die Elastizität verbessert.

Jetzt kommen wir zum Thema Unterschiede zwischen fettigen und trockenen Haaren. Fettige Haare entstehen durch eine Überproduktion von Talg. Trockenes Haar wird von zu wenig Talg verursacht. 

Als Letztes haben wir uns mit der Entstehung von Spliss und Frizz beschäftigt. Spliss entsteht, wenn die äußere Schutzschicht der Haare durch mechanische, thermische oder chemische Belastung beschädigt wird und sich die Hornplättchen abheben,  wodurch das innere Haar freigelegt wird, austrocknet und die Spitze sich teilt. Frizz entsteht, weil die Haarstruktur durch Feuchtigkeitsmangel oder Schäden (Hitze, Chemie, Reibung) angegriffen ist und die Schuppenschicht sich öffnet.

Wir haben uns in diesem Artikel mit Haut und Haaren beschäftigt und verschiedene natürliche und herkömmliche Produkte vorgestellt. Dabei wurde deutlich, dass es viele Möglichkeiten gibt, Pflege auf die eigenen Bedürfnisse abzustimmen. Am Ende zählt vor allem, was einem selbst guttut.

Greta, Leonie, Lilly

Lernen, ohne komplett durchzudrehen

                                                                              - Tipps von Schülern für Schülern

Hand  aufs Herz, Lernen gehört nicht gerade zu den Lieblingsbeschäftigungen der meisten von uns. Zwischen Schule, Handy, Netflix, Freunden und einfach mal Nichtstun bleibt die Motivation oft auf der Strecke. Oft kommt der Druck dazu, gute Noten zu schreiben. Besonders in höheren Klassen merkt man, dass Schule nicht nur Zeit, sondern auch Nerven kostet.

Ein großes Problem ist dabei der Lernstress. Viele nehmen sich vor, produktiv zu sein, sitzen am Schreibtisch und sind dennoch unkonzentriert. Das liegt nicht immer an Faulheit, sondern oft daran, dass der Kopf nach einem Schultag einfach voll ist. Dauerhaftes Lernen ohne Pausen funktioniert bei den wenigsten.

Trotzdem kommen wir nicht drum herum. Deshalb möchte ich ein paar ehrliche Tipps von Schülern für Schüler geben, die vielleicht helfen.

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1. Perfekt lernen ist überbewertet

Man muss nicht jeden Tag fünf Stunden konzentriert lernen. Oft reichen schon 30–45 Minuten, wenn man sich wirklich darauf konzentriert. Lieber kurz und effektiv als lang und ohne Plan.

2. Pausen sind kein Zeichen von Faulheit

Wer pausenlos lernt, lernt irgendwann gar nichts mehr. Kleine Pausen (Handy weg, kurz bewegen, frische Luft) helfen mehr, als man denkt. Danach kommt man meistens besser wieder rein.

3. Lernen muss nicht immer allein sein

Mit Freunden lernen kann richtig hilfreich sein, wenn man sich nicht nur unterhält. Sich gegenseitig Dinge zu erklären, ist oft besser, als alles nur zu lesen.

4. Motivation kommt nicht immer von allein

Manchmal wartet man ewig darauf „motiviert“ zu sein. Die Motivation kommt oft erst, wenn man anfängt. Einfach starten, auch wenn man keine Lust hat. Nach zehn Minuten läuft es meistens besser.

5. Fehler sind normal

Schlechte Noten fühlen sich mies an, aber sie sind kein Weltuntergang. Wichtig ist daraus zu lernen und nicht direkt aufzugeben. Niemand ist in allem gut, auch wenn es auf Social Media oft so aussieht.

6. Eins zur Zeit

Lernen klappt oft besser, wenn man sich kleine Ziele setzt statt alles auf einmal zu wollen. Zum Beispiel nur ein Fach für eine kurze Zeit, da es sich machbarer anfühlt

------------------------------------------------------Die Schule kann sehr stressig sein. Aber man muss sich nicht komplett kaputtmachen. Jeder lernt anders, und das ist okay. Findet euren Weg, wie es euch am einfachsten fällt.

Isabel Haase und Leonie Meurer

Quellen: Grafik-Designer/in Gehälter in Deutschland 2025 - StepStone 

Quellen: 

https://www. %20oder%20durch%20freie%20Mitarbeit/

https://www.mobile-university.de/kommunikation/journalist/

https://web.arbeitsagentur.de/berufenet/beruf/8293ausbildung.de/berufe/journalist/#:~:text=Besonders%20gefragt%20sind%20Studieng%C3%A4nge%20wie,Lokalredaktionen